<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>OpenStreetMap |</title><link>https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/tags/openstreetmap/</link><atom:link href="https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/tags/openstreetmap/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><description>OpenStreetMap</description><generator>HugoBlox Kit (https://hugoblox.com)</generator><language>es-es</language><lastBuildDate>Sat, 11 Jul 2026 18:37:59 +0000</lastBuildDate><image><url>https://carlos-hugoblox.netlify.app/media/icon_hu_aa3341e371185529.png</url><title>OpenStreetMap</title><link>https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/tags/openstreetmap/</link></image><item><title>Whose Knowledge Counts? Analysing Diversity and Exclusion in OpenStreetMap's Tagging Proposals Process</title><link>https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/events/2026-state-of-the-map/</link><pubDate>Sat, 11 Jul 2026 18:37:59 +0000</pubDate><guid>https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/events/2026-state-of-the-map/</guid><description>&lt;!-- Add the talk outline, prerequisites, and how people can join. --&gt;</description></item><item><title>Zaragoza accesible en Ruta Con La Ciencia</title><link>https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/blog/2018/02/zaragoza-accesible-en-ruta-con-la-ciencia/</link><pubDate>Wed, 21 Feb 2018 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/blog/2018/02/zaragoza-accesible-en-ruta-con-la-ciencia/</guid><description>&lt;!-- Tip: open with the why, then show results, code, and next steps. --&gt;
&lt;p&gt;Estos últimos años en los que apenas he mostrado actividad en esta web han coincidido con periodos de bastante intensidad, sobre todo en lo laboral.
de una de las actividades que más tiempo me requería, y hoy de otra de ellas:
, el proyecto de mapeado colaborativo de aspectos relacionados con la mobilidad urbana y la discapacidad que ideé en el curso 2015-16 dentro de una cátedra de la Universidad San Jorge y en el que trabajo como investigador principal desde entonces.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hacía tiempo que quería compartirlo por aquí ya que se trata de un proyecto en el que estoy poniendo mucha ilusión y esfuerzo y que, por otra parte, me está dando muchas alegrías. Una de ellas fue el
, pero la más reciente ha sido la de haber participado en el programa de divulgación científica de Aragón TV &amp;ldquo;
&amp;rdquo;, que se emitió el sábado pasado, y en el que tuve la oportunidad de participar y explicar en qué consiste el proyecto&lt;sup id="fnref:1"&gt;&lt;a href="#fn:1" class="footnote-ref" role="doc-noteref"&gt;1&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;!-- &lt;div style="position: relative; padding-bottom: 56.25%; height: 0; overflow: hidden;"&gt;
&lt;iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share; fullscreen" loading="eager" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" src="https://www.youtube.com/embed/bYWu1qpCNF8?autoplay=0&amp;amp;controls=1&amp;amp;end=0&amp;amp;loop=0&amp;amp;mute=0&amp;amp;start=0" style="position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%; border:0;" title="YouTube video"&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;/div&gt;
--&gt;
&lt;div style="position: relative; padding-bottom: 56.25%; height: 0; overflow: hidden;"&gt;
&lt;iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share; fullscreen" loading="eager" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" src="https://www.youtube.com/embed/Fi5CsTFgZjM?autoplay=0&amp;amp;controls=1&amp;amp;end=0&amp;amp;loop=0&amp;amp;mute=0&amp;amp;start=0" style="position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%; border:0;" title="YouTube video"&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Podéis ver el
, a partir del minuto 12:55 cuento al físico de partículas Carlos Pobes las particularidades de Zaragoza Accesible&lt;sup id="fnref:2"&gt;&lt;a href="#fn:2" class="footnote-ref" role="doc-noteref"&gt;2&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;. Además, en el mismo programa también intervienen Javier Monclús, investigador en arquitectura y urbanismo de la Universidad de Zaragoza, que abre el capítulo explicando el papel que juegan nuestras ciudades en nuestra vida (lo cual introduce muy bien nuestro proyecto); y Antonio Tausiet, que presenta el proyecto
, un repositorio de imágenes sorprendentes de la ciudad, actuales y antiguas. El resto de metraje está dedicado en la sección de encuestas, a algunos de los mitos sobre la menstruación y a conocer el invento de la carpeta silla.&lt;/p&gt;
&lt;!--
[&lt;figure&gt;&lt;img src="https://carlos-hugoblox.netlify.app/img/post/ruta-ciencia/zaccesible-ruta-ciencia-Screenshot_20180217_233339.png"
alt="Un momento de la entrevista con Carlos Pobes."&gt;&lt;figcaption&gt;
&lt;p&gt;Un momento de la entrevista con Carlos Pobes.&lt;/p&gt;
&lt;/figcaption&gt;
&lt;/figure&gt;
](http://alacarta.aragontelevision.es/programas/en-ruta-con-la-ciencia/cap-84-nuestras-ciudades-17022018-1330) --&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Algunas imágenes del programa, cuyo contenido puede verse en su totalidad en
&lt;/em&gt;
&lt;div class="gallery" style="display: flow-root"&gt;
&lt;a data-fancybox="gallery-gallery" href="https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/blog/2018/02/zaragoza-accesible-en-ruta-con-la-ciencia/gallery/Screenshot_20180217_233133.png" data-caption="Entradilla del apartado dedicado a Zaragoza Accesible, en la USJ."&gt;
&lt;div style="background-image:url(/es/blog/2018/02/zaragoza-accesible-en-ruta-con-la-ciencia/gallery/Screenshot_20180217_233133_hu_30521c95c252f884.png); background-size: cover; background-position: 50%; width: 30%; min-height: 200px; height: auto; float:left; margin: 5px"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/a&gt;
&lt;a data-fancybox="gallery-gallery" href="https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/blog/2018/02/zaragoza-accesible-en-ruta-con-la-ciencia/gallery/Screenshot_20180217_233652.png" &gt;
&lt;div style="background-image:url(/es/blog/2018/02/zaragoza-accesible-en-ruta-con-la-ciencia/gallery/Screenshot_20180217_233652_hu_6b84b53c1054c16c.png); background-size: cover; background-position: 50%; width: 30%; min-height: 200px; height: auto; float:left; margin: 5px"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/a&gt;
&lt;a data-fancybox="gallery-gallery" href="https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/blog/2018/02/zaragoza-accesible-en-ruta-con-la-ciencia/gallery/Screenshot_20180217_233740.png" &gt;
&lt;div style="background-image:url(/es/blog/2018/02/zaragoza-accesible-en-ruta-con-la-ciencia/gallery/Screenshot_20180217_233740_hu_817f962c872ff647.png); background-size: cover; background-position: 50%; width: 30%; min-height: 200px; height: auto; float:left; margin: 5px"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/a&gt;
&lt;a data-fancybox="gallery-gallery" href="https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/blog/2018/02/zaragoza-accesible-en-ruta-con-la-ciencia/gallery/Screenshot_20180218_002816.png" data-caption="Héctor Ochoa y Joan Cano, de Mapeado Colaborativo, tomando notas de campo de accesibilidad."&gt;
&lt;div style="background-image:url(/es/blog/2018/02/zaragoza-accesible-en-ruta-con-la-ciencia/gallery/Screenshot_20180218_002816_hu_aecbaf6394a3257a.png); background-size: cover; background-position: 50%; width: 30%; min-height: 200px; height: auto; float:left; margin: 5px"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/a&gt;
&lt;a data-fancybox="gallery-gallery" href="https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/blog/2018/02/zaragoza-accesible-en-ruta-con-la-ciencia/gallery/Screenshot_20180218_003135.png" &gt;
&lt;div style="background-image:url(/es/blog/2018/02/zaragoza-accesible-en-ruta-con-la-ciencia/gallery/Screenshot_20180218_003135_hu_614f51e08d78680e.png); background-size: cover; background-position: 50%; width: 30%; min-height: 200px; height: auto; float:left; margin: 5px"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/a&gt;
&lt;a data-fancybox="gallery-gallery" href="https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/blog/2018/02/zaragoza-accesible-en-ruta-con-la-ciencia/gallery/Screenshot_20180218_003145.png" &gt;
&lt;div style="background-image:url(/es/blog/2018/02/zaragoza-accesible-en-ruta-con-la-ciencia/gallery/Screenshot_20180218_003145_hu_df5ff029195d5071.png); background-size: cover; background-position: 50%; width: 30%; min-height: 200px; height: auto; float:left; margin: 5px"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/a&gt;
&lt;a data-fancybox="gallery-gallery" href="https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/blog/2018/02/zaragoza-accesible-en-ruta-con-la-ciencia/gallery/Screenshot_20180218_003319.png" data-caption="En el taller de la USJ, con mis compañeros Santiago Elía y David Chinarro y el alumno Enrico Campagna."&gt;
&lt;div style="background-image:url(/es/blog/2018/02/zaragoza-accesible-en-ruta-con-la-ciencia/gallery/Screenshot_20180218_003319_hu_a5166de687bea836.png); background-size: cover; background-position: 50%; width: 30%; min-height: 200px; height: auto; float:left; margin: 5px"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/a&gt;
&lt;a data-fancybox="gallery-gallery" href="https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/blog/2018/02/zaragoza-accesible-en-ruta-con-la-ciencia/gallery/Screenshot_20180218_004046.png" &gt;
&lt;div style="background-image:url(/es/blog/2018/02/zaragoza-accesible-en-ruta-con-la-ciencia/gallery/Screenshot_20180218_004046_hu_6b9c39bac17a482e.png); background-size: cover; background-position: 50%; width: 30%; min-height: 200px; height: auto; float:left; margin: 5px"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tengo que reconocer que es la primera vez que participo en un programa de TV como este y fue una experiencia muy enriquecedora grabarlo y prepararlo. Porque esa fue una de las sorpresas más agradables del programa: el equipo de
, productores de &lt;em&gt;&amp;ldquo;En ruta con la ciencia&amp;rdquo;&lt;/em&gt;, hacen un trabajo muy cuidadoso que va más allá de lo que se acaba emitiendo en televisión. Tras el primer contacto, en el que me explicaron el funcionamiento del programa, tuve una entrevista telefónica de poco más de una hora con la documentalista Isabel (no recuerdo su apellido) en la que, tras haber leído toda la documentación que le había facilitado (se notaba que estaba preparada), me hacía preguntas muy específicas y aclaraba dudas. A su vez, ese trabajo sirvió para elaborar un guion que me facilitaron previamente, para orientar la accidentada entrevista que me hizo Carlos Pobes unos días más tarde. Y digo accidentada porque, como grabamos por una de las calles que hemos analizado en el estudio, se dio la casualidad que justo a nuestro lado se produjo algún tipo de altercado que requirió la presencia de la policía, cuyos agentes fueron llegando paulatinamente y tuvimos que cortar varias veces la grabación. Además de ello, el equipo se desplazó, otro día, a la Universidad San Jorge, donde grabamos más tomas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lo cierto es que estoy muy contento tanto con la experiencia de grabar el programa como con el resultado final, y no puedo hacer otra cosa que reiterar lo que ya hiciera en twitter y agradecer a todo el equipo de
, primeramente, por darnos la oportunidad de dar a conocer nuestro proyecto y, en segundo lugar, por hacer un programa tan cuidado y con gran respeto hacia el trabajo que desarrollamos.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class="twitter-tweet"&gt;&lt;p lang="es" dir="ltr"&gt;Muchas gracias por dedicarnos unos minutos a explicar el proyecto &lt;a href="https://x.com/hashtag/zaccesible?src=hash&amp;amp;ref_src=twsrc%5Etfw"&gt;#zaccesible&lt;/a&gt; (&lt;a href="https://t.co/ocrkHpUZ81"&gt;https://t.co/ocrkHpUZ81&lt;/a&gt;) en un programa tan interesante como cuidado, y además, por hacerlo en gran compañía. cc/ &lt;a href="https://x.com/edmldmv?ref_src=twsrc%5Etfw"&gt;@edmldmv&lt;/a&gt; &lt;a href="https://x.com/ArquitecturaUSJ?ref_src=twsrc%5Etfw"&gt;@ArquitecturaUSJ&lt;/a&gt; &lt;a href="https://x.com/MapColabora?ref_src=twsrc%5Etfw"&gt;@MapColabora&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&amp;mdash; Carlos Cámara Menoyo - ccamara@mastodon.social (@carlescamara) &lt;a href="https://x.com/carlescamara/status/964894750439563264?ref_src=twsrc%5Etfw"&gt;February 17, 2018&lt;/a&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;script async src="https://platform.x.com/widgets.js" charset="utf-8"&gt;&lt;/script&gt;
&lt;p&gt;Agradezco también a todas las personas y entidades que han participado en el proyecto y, por último, me reitero también en hacer un llamamiento a la participación de todas aquellas personas o entidades que quieran colaborar en su desarrollo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;blockquote class="twitter-tweet"&gt;&lt;p lang="es" dir="ltr"&gt;Aprovecho también para dar las gracias a todas aquellas personas y entidades que han contribuido y siguen contribuyendo a hacer de &lt;a href="https://x.com/hashtag/zaccesible?src=hash&amp;amp;ref_src=twsrc%5Etfw"&gt;#zaccesible&lt;/a&gt; una realidad: &lt;a href="https://t.co/o7GtR9894W"&gt;https://t.co/o7GtR9894W&lt;/a&gt; cc &lt;a href="https://x.com/DiscapacitadoSF?ref_src=twsrc%5Etfw"&gt;@DiscapacitadoSF&lt;/a&gt; &lt;a href="https://x.com/MapColabora?ref_src=twsrc%5Etfw"&gt;@MapColabora&lt;/a&gt; &lt;a href="https://x.com/Hiri_Lagunkoiak?ref_src=twsrc%5Etfw"&gt;@Hiri_Lagunkoiak&lt;/a&gt; &lt;a href="https://x.com/ganchillosocial?ref_src=twsrc%5Etfw"&gt;@ganchillosocial&lt;/a&gt; &lt;a href="https://x.com/hashtag/mundocrip?src=hash&amp;amp;ref_src=twsrc%5Etfw"&gt;#mundocrip&lt;/a&gt; ...&lt;/p&gt;&amp;mdash; Carlos Cámara Menoyo - ccamara@mastodon.social (@carlescamara) &lt;a href="https://x.com/carlescamara/status/964896902528585728?ref_src=twsrc%5Etfw"&gt;February 17, 2018&lt;/a&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;script async src="https://platform.x.com/widgets.js" charset="utf-8"&gt;&lt;/script&gt;
&lt;blockquote class="twitter-tweet"&gt;&lt;p lang="es" dir="ltr"&gt;Y por supuesto, para recalcar que cualquiera puede formar parte del proyecto! Si quieres saber cómo ayudar en &lt;a href="https://x.com/hashtag/zaccesible?src=hash&amp;amp;ref_src=twsrc%5Etfw"&gt;#zaccesible&lt;/a&gt; aquí te lo explicamos: &lt;a href="https://t.co/aT2ZfJBmoh"&gt;https://t.co/aT2ZfJBmoh&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&amp;mdash; Carlos Cámara Menoyo - ccamara@mastodon.social (@carlescamara) &lt;a href="https://x.com/carlescamara/status/964897477508960257?ref_src=twsrc%5Etfw"&gt;February 17, 2018&lt;/a&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;script async src="https://platform.x.com/widgets.js" charset="utf-8"&gt;&lt;/script&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;div class="footnotes" role="doc-endnotes"&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li id="fn:1"&gt;
&lt;p&gt;Otras alegrías no menos importantes han venido en forma de tener la oportunidad de conocer y trabajar codo con codo con gente estupenda, como los miembros de
, que fundé casi sin quererlo gracias al entonces director de Zaragoza Activa Las Armas José Ramon Insa y a Miguel Sevilla-Callejo (
), la gente de
y
(tengo pendiente conocer a Marta Valencia, de la
, que mostró su interés por el proyecto pero no hemos podido coincidir todavía), así como a Mikel Gómez y al resto del equipo de
y a un montón de gente de
.&amp;#160;&lt;a href="#fnref:1" class="footnote-backref" role="doc-backlink"&gt;&amp;#x21a9;&amp;#xfe0e;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li id="fn:2"&gt;
&lt;p&gt;Si la explicación del programa se os queda corta siempre podéis ver la
, donde hay muchísima más información.&amp;#160;&lt;a href="#fnref:2" class="footnote-backref" role="doc-backlink"&gt;&amp;#x21a9;&amp;#xfe0e;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/div&gt;</description></item><item><title>El mapa no es el territorio …pero hacer mapas puede transformarlo</title><link>https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/blog/2016/12/el-mapa-no-es-el-territorio-pero-hacer-mapas-puede-transformarlo/</link><pubDate>Fri, 30 Dec 2016 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/blog/2016/12/el-mapa-no-es-el-territorio-pero-hacer-mapas-puede-transformarlo/</guid><description>&lt;!-- Tip: open with the why, then show results, code, and next steps. --&gt;
&lt;div class="callout flex px-4 py-3 mb-6 rounded-md border-l-4 bg-blue-100 dark:bg-blue-900 border-blue-500"
data-callout="note"
data-callout-metadata=""&gt;
&lt;span class="callout-icon pr-3 pt-1 text-blue-600 dark:text-blue-300"&gt;
&lt;svg height="24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewBox="0 0 24 24"&gt;&lt;path fill="none" stroke="currentColor" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" stroke-width="1.5" d="m16.862 4.487l1.687-1.688a1.875 1.875 0 1 1 2.652 2.652L6.832 19.82a4.5 4.5 0 0 1-1.897 1.13l-2.685.8l.8-2.685a4.5 4.5 0 0 1 1.13-1.897zm0 0L19.5 7.125"/&gt;&lt;/svg&gt;
&lt;/span&gt;
&lt;div class="callout-content dark:text-neutral-300"&gt;
&lt;div class="callout-title font-semibold mb-1"&gt;Nota&lt;/div&gt;
&lt;div class="callout-body"&gt;&lt;p&gt;Este post fue escrito originalmente para el
&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Este verano, desde las &lt;a href="http://www.openstreetmap.org/relation/52939"&gt;Islas Feroe&lt;/a&gt;, surgió una curiosa iniciativa que consistía en poner una cámara y un GPS a las numerosas ovejas que las habitan para posteriormente georreferenciar las imágenes de los lugares por donde pastan. Según los promotores de la iniciativa bautizada como &lt;a href="http://visitfaroeislands.com/sheepview360/"&gt;sheep view &lt;/a&gt;&lt;a href="http://visitfaroeislands.com/sheepview360/"&gt;360&lt;/a&gt;, era una reivindicación que hacían a Google para poder ser incluidos en su Street View y una forma de suplir esta carencia mediante la creación de recorridos en 360º de forma innovadora, &lt;em&gt;low-tech&lt;/em&gt; y &lt;em&gt;low-cost&lt;/em&gt;, a la vez que ofrecían imágenes de lugares que serían difícilmente accesible con medios tradicionales.&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Esta sorprendente iniciativa en realidad se trataba de una campaña publicitaria orientada a poner en valor sus parajes y atraer turistas durante las vacaciones, pero, en cualquier caso, evidencia muy bien dos ideas o reflexiones que quiero tratar. La primera es que lo que no se nombra, no existe. O para lo que nos ocupa: &lt;strong&gt;lo que no sale en los mapas no existe&lt;/strong&gt;. Los mapas están cada vez más presentes en nuestras vidas[^1] y, por tanto, que algo no aparezca en un mapa puede ser sinónimo de que mucha gente no conozca su existencia y, por ello, no se “utilice”. Esto es algo que saben bien las empresas y de ahí que hayan proliferado los servicios y aplicaciones para ubicar todo tipo de información: ¡y es que tan importante como estar en un mapa es cómo se realiza ese mapa y quién lo hace!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La manera en que se recopila y muestra la información &lt;/strong&gt;es la segunda idea que quería destacar. No podemos olvidar que, a fin de cuentas cualquier mapa es una abstracción de la realidad y, consecuentemente, la forma en que está hecho, la información que se muestra y la que no, dónde se ponen el norte o el centro… están contando de forma subjetiva una historia sobre ella[^2], lo cual significa que, por tanto, &lt;strong&gt;hacer un mapa es un acto político&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;div style="position: relative; padding-bottom: 56.25%; height: 0; overflow: hidden;"&gt;
&lt;iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share; fullscreen" loading="eager" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" src="https://www.youtube.com/embed/KUF_Ckv8HbE?autoplay=0&amp;amp;controls=1&amp;amp;end=0&amp;amp;loop=0&amp;amp;mute=0&amp;amp;start=0" style="position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%; border:0;" title="YouTube video"&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080"&gt;“Conflictos entre mapas y realidad” &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sin embargo, pese a que hoy es relativamente sencillo crear nuestros propios mapas, y a que hay estamentos oficiales que se dedican a ello&lt;sup id="fnref:1"&gt;&lt;a href="#fn:1" class="footnote-ref" role="doc-noteref"&gt;1&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;, la mayoría de los que utilizamos los realizan empresas que buscan un retorno económico y, por este motivo, solo se mapean aquellos aspectos que proporcionan ingresos o tienen una mayor base de clientes potenciales. Sin embargo, &lt;strong&gt;la realidad es muchísimo más rica y desde luego hay vida más allá de los mapas de Google&lt;/strong&gt;. Gracias a los avances tecnológicos, al abaratamiento de la tecnología y las licencias libres, es posible mapear casi cualquier aspecto que se nos ocurra. Tanto es así que los Mapas voluntarios y colaborativos&lt;sup id="fnref:2"&gt;&lt;a href="#fn:2" class="footnote-ref" role="doc-noteref"&gt;2&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; suponen una revolución en el terreno de la información geográfica similar a la producida por la Wikipedia o el software libre en otras áreas. Dichos mapas no buscan el lucro sino ser de utilidad a sus usuarios, sin importar cuan numerosos sean, puesto que son ellos mismos quienes los crean. Existen numerosos ejemplos, como &lt;a href="http://cadaveresinmobiliarios.org/"&gt;Cadáveres Inmobiliarios&lt;/a&gt;, una base de datos colaborativa de la España post-burbuja, o el proyecto &lt;a href="http://zaccesible.usj.es/"&gt;Zaragoza Accesible&lt;/a&gt; para mapear aspectos relativos a la movilidad dentro de la ciudad pero desde el punto de vista de la discapacidad, por citar tan solo dos con una componente eminentemente urbana. Pero, sin duda, el ejemplo paradigmático es &lt;a href="http://openstreetmap.org/"&gt;OpenStreetMap&lt;/a&gt; (OSM), el mapa colaborativo más importante del mundo, no tan solo en extensión, sino también en información y usuarios. Cualquiera puede editarlo añadiendo casi todo tipo de información espacial que se le ocurra e incluso generar proyectos derivados (como el mencionado de Zaragoza Accesible, o el proyecto humanitario “&lt;a href="http://www.missingmaps.org/"&gt;Missing Maps&lt;/a&gt;” cuyos voluntarios mapean zonas arrasadas por catástrofes naturales).&lt;/p&gt;
&lt;figure&gt;&lt;img src="https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/blog/2016/12/el-mapa-no-es-el-territorio-pero-hacer-mapas-puede-transformarlo/map-compare-geofabrik-tools-zoom.png"
alt="Hay vida más allá de Google: Comparación de OSM (izquierda) y Google Maps. OSM muestra, en esta zona de Barcelona, datos más actualizados y detallados, como la superilla inaugurada hace apenas unas semanas. (Fecha de la captura 7/09/2016"&gt;&lt;figcaption&gt;
&lt;p&gt;Hay vida más allá de Google: Comparación de OSM (izquierda) y Google Maps. OSM muestra, en esta zona de Barcelona, datos más actualizados y detallados, como la superilla inaugurada hace apenas unas semanas. (Fecha de la captura 7/09/2016&lt;/p&gt;
&lt;/figcaption&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;p&gt;Más allá de la componente tecnológica existe también una componente social: los mapas voluntarios y colaborativos tienen un segundo efecto positivo, ya que a menudo sirven para unir a personas de perfiles muy variados que comparten el hecho de tener un gran conocimiento local y específico sobre una temática concreta, lo cual crea comunidades locales muy vinculadas con el terreno. Así pues, &lt;strong&gt;aunque el mapa no sea el territorio, hacer mapas puede transformarlo&lt;/strong&gt;, ya sea de forma física como socialmente. Y los mapas voluntarios y colaborativos tienen mucho que decir al respecto.&lt;/p&gt;
&lt;div class="footnotes" role="doc-endnotes"&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li id="fn:1"&gt;
&lt;p&gt;En España estarían el Instituto Geográfico Nacional (SIGNA, Atlas Nacional, IDEE, …), Instituto Geológico Minero, Ministerios (Agricultura, Hacienda -Catastro- …), Comunidades Autónomas, Confederaciones Hidrográficas…&amp;#160;&lt;a href="#fnref:1" class="footnote-backref" role="doc-backlink"&gt;&amp;#x21a9;&amp;#xfe0e;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li id="fn:2"&gt;
&lt;p&gt;En inglés Volunteered Geographic Information (VGI): &lt;a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Volunteered_geographic_information"&gt;
&lt;/a&gt;&amp;#160;&lt;a href="#fnref:2" class="footnote-backref" role="doc-backlink"&gt;&amp;#x21a9;&amp;#xfe0e;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/div&gt;</description></item><item><title>De Erasmus en la Universidad de Limerick</title><link>https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/blog/2013/03/de-erasmus-en-la-universidad-de-limerick/</link><pubDate>Fri, 08 Mar 2013 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/blog/2013/03/de-erasmus-en-la-universidad-de-limerick/</guid><description>&lt;!-- Tip: open with the why, then show results, code, and next steps. --&gt;
&lt;div
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&lt;iframe
src="https://player.vimeo.com/video/61359997?dnt=0"
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&lt;/iframe&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Hace una semana que volví de una breve estancia como profesor invitado en la 
gracias al programa erasmus de movilidad para profesores, una escuela que comparte varias similitudes con la
de la
, en la que imparto clases actualmente. Durante los cinco días que pude estar allí, tuve la oportunidad de unirme a la asignatura optativa Digital Fabrication asistiendo a los profesores
y Michael McLaughlin y los estudiantes Stephen Bourke, Emmanuel Chomarat, David Grace, Weixang Huang, Peter Lawlor y Klest Pango durante el montaje de la cortadora láser
. Esta máquina es la más compleja y cara de las que han montado en el
, y viene después de haber ensamblado exitosamente la máquina de control numérico
(curso 2011-12) y la impresora 3D
(tres semanas antes,
), lo cual demuestra que estamos ante un equipo humano muy motivado y con gran experiencia.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Además de mi colaboración en el montaje de la &lt;em&gt;lasersaur&lt;/em&gt;, pude vivir el día a día de la escuela asistiendo a varias clases como oyente (como el caso de la clase de
impartida por Javier Buron y otra sobre gobernanza urbana que me pareció sumamente interesante y apropiada pero lamento no haber podido escucharla completamente) e incluso pude participar en el primer mapathon organizado por la escuela, con el objetivo de mejorar la calidad de los mapas y datos de la ciudad de Limerick en 
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;figure &gt;
&lt;div class="flex justify-center "&gt;
&lt;div class="w-full" &gt;
&lt;img alt="Un momento del taller de OpenStreetMap"
srcset="https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/blog/2013/03/de-erasmus-en-la-universidad-de-limerick/featured_hu_a370e0ac7878adcf.webp 320w, https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/blog/2013/03/de-erasmus-en-la-universidad-de-limerick/featured_hu_be3b471335d61525.webp 480w, https://carlos-hugoblox.netlify.app/es/blog/2013/03/de-erasmus-en-la-universidad-de-limerick/featured_hu_9cf723a95abe934a.webp 760w"
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&lt;/div&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si siempre he defendido que todos los alumnos deberían irse de erasmus debido a que se trata de una experiencia sumamente enriquecedora, en esta ocasión tengo que decir que ha sido tanto o más enriquecedora la experiencia como profesor erasmus (aunque muy distintas por razones obvias). Sea como fuera, la experiencia ha resultado muy positiva, no solo por el hecho de participar en actividades tan poco convencionales y excitantes como el montaje de una cortadora láser o contribuir a OpenStreetMap (uno de mis últimos hobbies), sino también (e incluso más importante) porque me ha permitido aprender de otras formas de enseñar arquitectura, que estoy seguro servirán para mejorar mis habilidades como docente y espero que sirvan también para favorecer mobilidad entre ambas instituciones.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Espero que en el futuro próximo pueda repetir experiencias como esta. Para empezar tendremos la suerte de tener a Javier Buron en la ETSA USJ a finales de abril&amp;hellip;&lt;/p&gt;</description></item></channel></rss>